Veja como assumir adequadamente a postura de liderança nos trabalhos escolares
A liderança é uma característica que pode começar a ser desenvolvida desde o período escolar e é intensificada e aprimorada com o passar dos anos. Por isso, é essencial que os docentes incentivem seus alunos a aplicarem o potencial de liderança durante a realização de trabalhos em grupo.
Mesmo que não exista a função clara de líder dentro de grupos de trabalhos escolares, geralmente um aluno adota essa função, quase que involuntariamente, por uma predisposição natural. Assim, veja como ser o líder dentro de um grupo de trabalho na escola:
Para que o grupo funcione e consiga realizar todas as atividades, é fundamental que haja alguém que coordene e assuma a postura de líder. Assim, adote uma postura que passe confiança para os membros da equipe e de que você está disponível para fazer com que o trabalho dê certo.
2- Tenha foco
Liderar um grupo de atividades escolares pode não ser a tarefa mais fácil do mundo, considerando que não há uma hierarquia clara dentro do grupo. No entanto, mostre que você está disposto a assumir o cargo e irá pensar nas melhores opções para conseguirem uma boa nota. Deixe com que todos se sintam a vontade para opinar e não passe a ideia de que é dono da razão.
Liderar um grupo de atividades escolares pode não ser a tarefa mais fácil do mundo, considerando que não há uma hierarquia clara dentro do grupo. No entanto, mostre que você está disposto a assumir o cargo e irá pensar nas melhores opções para conseguirem uma boa nota. Deixe com que todos se sintam a vontade para opinar e não passe a ideia de que é dono da razão.
3- Converse
Um dos principais pontos para que o trabalho em equipe funcione é por meio da comunicação. Assim, todos conseguem pontuar as atividades que já realizaram, as que estão pendentes e possíveis ideias que podem potencializar o trabalho. Assim, faça com que o grupo sempre converse, inclusive para evitar mal entendidos.
Um dos principais pontos para que o trabalho em equipe funcione é por meio da comunicação. Assim, todos conseguem pontuar as atividades que já realizaram, as que estão pendentes e possíveis ideias que podem potencializar o trabalho. Assim, faça com que o grupo sempre converse, inclusive para evitar mal entendidos.
CRÉDITOS: Universia Brasil
